Контрольная работа. Общие сведения о драконах, Для всех курсов

*За окном нещадно лил дождь. Ураганный ветер то и дело распахивал створку окна у двери в класс. Устав бороться с проказливой погодой и бегать по кабинету, профессор вытащил палочку*

- Коллопортус! - *рявкнул он, ткнув палочкой в направлении окна.

Створка со звоном закрылась, по стеклу заветвилась трещина. Майкл поморщился и открыл студентам дверь в класс.*

- Побыстрее, побыстрее, сегодня важная работа, - *говорил профессор, глядя на неуклюже вваливающихся молодых волшебников.* - Надеюсь, вы захватили с собой достаточно бумаги... Она вам сегодня понадобится, как я и обещал в начале семестра.

*Со школьной доски на студентов смотрел огромный плакат с белыми клеточками*

- Итак, - *начал Майкл, когда студенты расселись и успокоились* - наша с вами контрольная работа составлена в виде кроссворда. Возможно, вы знаете, что это, из курса маггловедения или вам рассказывали ваши более просвещенные друзья. Суть в том, что вам нужно ответить на нижеуказанные вопросы и вписать в ответы в строку или столбец с соответствующим номером. Как видите, семь клеток окрашены. После того, как вы заполните весь кроссворд, вам потребуется составить из букв в выделенных клетках ключевое слово . Отвечать можете просто перечисляя ответы под номерами или вписывать в бланки, которые можно взять у меня. Кто успеет сдать работу до колокола, может взять дополнительное задание - и не одно! - если захочет. Вопросы есть?

*Класс зашелестел шепотками. Майкл выждал минуту и продолжил*

- Нет вопросов? Отлично. Тогда приступаем. <a ref='nofollow' href='https://yadi.sk/d/Xm8T7ilegK5x5w' target='_blank' rel='noopener noreferrer'>Кто хочет сдавать работу на своих бланках, подойдите ко мне, я раздам вам листы.</a>

---

Задания

(Контрольная работа)

1. Вам предложено заполнить кроссворд из 24 слов. Каждому номеру строки или столбца соответствует единственный номер вопроса. Ответ на задание можно прислать в виде пронумерованного списка ответов или изображения заполненного кроссворда. Сетку кроссворда для заполнения можно скачать здесь. (48 баллов)
   
   По горизонтали:
   2. Особенность строения морды этого дракона зафиксирована в его названии. Укажите территорию/государство, где водится этот дракон.
   5. Фамилия человека, ассоциирующегося с виверной.
   8. Имя единственного драконолога, отображенного на карточке Шоколадной лягушки.
   10. Сколько конечностей (лап и крыльев в сумме) у скелета, подвешенного под потолком кабинета драконологии?
   11. Предок дракона зеленой окраски.
   12. Торговля этой составляющей/органом/костью дракона запрещена.
   16. Исчезнувший западноевропейский вид, схожий названием с китайским драконом.
   18. Кто может повредить бриллиант?
   19. Символ факультета Слизерин и дракон...
   20. Малый дракон.
   21. Плечевая, запястная, локтевая - все это...
   22. Цвет глаз фаворита профессора.
   23. Особенность строения накера.
   24. Исключите лишнее слово: Китай, хвост, Квонг, Марко, крыло.
   
   По вертикали:
   1. Сколько драконологов закрепляют за взрослым драконом?
   3. Родич Румынского длиннорога.
   4. Прозвище этого дракона - символ факультета Гриффиндор. Самое ценное, что производит этот дракон?
   6. Что такое Внутренние Гебриды?
   7. Язык, из которого происходит слово «дракон».
   9. Классифицируйте по территории обитания дракона, покрытого «иглами».
   13. Это существо предпочитает питаться животными.
   14. Территория в Румынии, где разводят драконов.
   15. Цвет пламени виверны.
   17. Иносказательная характеристика взрослого дракона из названия труда И. Наги.
2. После заполнения кроссворда из всех букв в выделенных цветом клетках составьте одно контрольное слово. (2 балла)
3. (Эта лекция только для 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 курсов)

Дополнительные задания

1. 1. Доклад. Запирающие и отпирающие чары (1000 символов)
2. 1. Сочинение-рассуждение (по факультетам). Какой дракон из упомянутых в лекциях мог бы быть распределен на ваш факультет? Приведите минимум 2 аргумента в защиту своей точки зрения.
3. 1. Арифметическая задача. В классе 40 студентов. Половина из них и еще 1 студент имеет перчатки из драконьей кожи: у трети они изготовлены из кожи шведского тупорылого дракона, у остальных - из кожи перуанского змеезуба. Сколько студентов обладают перчатками из кожи перуанского змеезуба?
      Распишите решение подробно.
4. 1. Творческое задание. Изобразите внешний облик профессора. В полный рост или портрет - на ваше усмотрение.
5. 1. Творческое задание. Изобразите хвост любого дракона или драконида из упомянутых в лекциях. Укажите, почему этот хвост принадлежит именно этому дракону.
6. 1. Творческое задание. Изобразите одежду и элементы снаряжения практикующего драконолога или драконоборца. Дополните рисунок объяснением, для чего служит та или иная вещь.
7. 1. Творческое задание. Дракон. Напишите прозаическое или поэтическое произведение с упоминанием дракона (как живого существа, символа и пр.). Минимальный объем для прозы - 1000 символов, для поэзии - 12 зарифмованных строк.
8. (Эта лекция только для 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 курсов)

Показать все комментарии

Не открывается доступ к диску, профессор. Есть ли возможность выложить сетку кроссворда на альтернативном ресурсе/хостинге?

Выгрузила дополнительно. Проверьте.

спасибо!

Профессор, а это может быть любой дракон из любой из четырёх лекций, или только тот, что был в кроссворде упомянут?

Абсолютно любой из упомянутых в лекциЯХ.
Не увидела опечатку, исправлю.