Отработка высшего образования, после окончания вуза - отдай "долг" государству

Но ведь отработка не создает новые рабочие места для молодых специалистов, а только перераспределяет их между студентами. Т.е. если вас взяли на предприятие Х, значит с Х подали заявку на молодого специалиста. Значит на Х нужен молодой спецмалист, а не специалист с опытом (или второго они давно искали и не нашли). Значит, не будь распределения вы точно так же могли бы прийти на Х и устроится на работу. Ну, разве что при распределении не стоит беспокоиться из-за того, что пролетишь на собеседовании из-за того, что ты девушка/призывник/мордашкой не вышел. Потому, что тут выпускник выбирает работодателя, а не наоборот.
С другой стороны, к работодателю приезжает вчерашняя зубрилка, а тот, кого он на самом деле хотел бы видеть на этом месте. И не говорите, что у вас в группе средний балл соответствовал уровню выпускника, как специалиста. Я была на распределении второй, при этом значительно превосходила первого, но уступала некоторым, кто шел за мной. Я это еще тогда понимала, а сейчас, 5 лет спустя, еще раз убедилась.
Уж как минимум, 10-ка по политологии и 10-ка по предмету по специальности, это не одно и тоже. Не говоря уже о том, что система среднего бала направлена на студентов "широкого спектра", а не на тех, кто хотел бы углубиться в какую-то область.

Что есть в распределении хорошего, так это база вакансий. Я еще года за два до выпуска постоянно мониторила списки, что бы понять, как там обстоят дела и кто подает заявки.

Курта, лично мой опыт показывает мне, что оценки - это вообще ни о чем. Я - совсем не зубрилка, терпеть не могу учиться, особенно когда речь идет о нудной теории, которая мне ни на работе, ни тем более в жизни не понадобится. Я - "классическая троечница", которая старается вытянуть себя на "четвертку", а иногда, когда ну очень надо (например, когда знаю, что за это дадут больше грантов на учебу) - на что-то вроде "пятерки".

При этом на работе я - всегда одна из первой в офисе, всегда выполняю все обязанности, быстро учусь новой работе, если надо то дома разбираюсь с непонятками на работе, вечно стараюсь узнать что-то новое и полезное для работы, всегда прошу больше заданий и больше обязанностей, желаю слышать любую критику, хочу понимать свои ошибки и разбираться с ними, не против остаться иногда в офисе после рабочего дня, и всегда стараюсь придумать, предложить что-то полезное и чем-то помочь компании. Что, в свою очередь, приводит к тому, что мной всегда были довольны работодатели, мне всегда перепадали новые возможности, хорошие премии и иногда - повышения. Казалось бы: я не в состоянии сдать треть своих работ в университете вовремя, или сдаю в последний момент; зато на работе я ни разу ничего не просрочила, и за 4-5 лет опоздала на работу 2 или 3 раза.

Так что оценки - это фигня. Конечно, можно быть отличником и быть умным, полезным, хорошим и успешным работником. Можно было самой главной зубрилкой, но при этом иметь кучу креативных идей, которые потом превращаются во что-то серьезное. Но, лично по моим наблюдениям, в жизни и в карьере больше выбиваются не зубрилки, а двоечники, у которых всегда свои взгляды на жизнь. Но это уже совсем другая тема.)

Если бы меня отправили на распределение, то я бы попала если не в деревню, то в какой-то маленький город. Я бы ходила на работу и пахала бы как всегда, при этом ночью получая сертификаты для повышения квалификации, нашла бы себе подработку "на стороне", тоже по специальности (даже онлайн), да хоть волонтерила бы где-то бесплатно, чтобы получить "плюс" к своему резюме. :crazy: И с первого дня в "ссылке" я бы загуглила самые крупные компании в своем родном городе, нашла бы самые высокооплачиваемые и хорошие должности, на которые я смогу податься после отработки, и работала, чтобы моего опыта, знаний, сертификатов и тому подобное хватило на эти должности по окончании этой "ссылки". Короче говоря, если ты знаешь, что делаешь в жизни и умеешь пробиваться - это самое главное.

Вот тут смею с вами не согласиться)). Да, наличие отработки не создает новые места. Но, если в предприятии есть лишнее место, государство можно сказать обязывает предприятие взять молодого специалиста по распределению. Иначе, они никогда молодого не взяли бы(нет опыта, так еще и выплачивать подъемные нужно). Я говорю это не по наслышке. Когда я впервые пришла на место где я сейчас работаю, то начальница кричала на меня, мол: "Что ты сюда пришла?! У нас нет свободных мест!" и я поджала хвостик и ушла. А уже когда пришла по распределению, то и меня взяли и троих моих одногруппников. Неожиданно ставки "нашлись". А все здесь очень просто было как оказалось. На свободные места просто хотят взять своих и все. Или еще проще: ставку раздать между своими и получать лишние денежки. У меня есть такой пример из жизни, когда ставки расстягивают: со мной в смене работала девочка и она уволилась. Освободилась ставка. По логике вещей должны были нанять еще одного человека, ведь так? Но на деле, эту ставку в качестве подработок раскинули между собой начальники, но кто конкретно, конечно, не известно. По итогу, я вместе с другими девочками в смене теперь делаем и свою работу и работу той девочки которая уволилась, а кто-то получает денежки и в ус не дует) Вот так у нас работает схема))) Так что если бы не было распределения, мою ставку кто-нибудь прикарманил бы себе, а мои коллеги бы работали за троих и даже не знали бы об этом - ведь количество рабочих мест от нас скрывают, как тайну за семью печатями)
как-то так)

Знакомая обучалась по целевому направлению в техникуме что ли или что-то вроде того от ОАО "РЖД". Теперь должна отработать 3 года по направлению, соответственно на работе, связанной с конторой ржд. Живет в нашем городе, но направление получила в какой-то мелкий город на севере, куда ездит на дизеле в 5 утра, а возвращается обратно домой в город к ночи и так 2/2 смены. График отпусков у них там какой-то спонтанный и зависит от отношений с руководством, а платят по меркам нашего города вполне нормально. Мне кажется, хватило бы на съем квартиры-однушки, чем так ездить хз куда, но ей виднее, конечно.
Но я бы, пожалуй, от обучения с обязаловом работать там, где скажут, отказалась бы, потому что отсутствие свободы выбора очень угнетает. И плевать, сколько за это платят, потому что если что пойдет не так, ты никуда оттуда не денешься. Или вдруг поймешь еще раньше, что тебе это не нужно.

Ariadne Silver, Вы правильно говорите по поводу того, что молодых специалистов мало кто брать хочет. Особенно если у них вообще нет опыта - тогда им придется начинать с самых "низов", даже иногда не совсем по специальности, а кто-то еще вынужден волонтерить для получения опыта. Так что тот факт, что правительство заставляет брать выпускников на должности - это хорошо.

По поводу разброса ставок - это капец. Коррупция в действии. И ничего нельзя сделать, чтобы это изменить? Не знаю, тихонько написать в какую-то инстанцию? Или им все равно?
И попросить начальство о повышении, так как приходится пахать в полтора раза больше - тоже не вариант, я так понимаю? Даже если намекнуть, что как бы человек ушел и освободилось место, но никого не взяли? Или уволят в два счета?)

Sunset Sarsaparilla, если это помогает девушке получить опыт, причем 3 года, то очень даже неплохо. Работу искать не пришлось, сразу место нашли, платят достойно... Повезло! Жаль, что так далеко. Это она что, по 3-4 часа в одну сторону ездит? Я бы тоже квартиру или даже комнату сняла, а то на бензин больше уходит, наверное.

Ага, поработаешь полгода и поймешь, что выбрал не ту специальность, захочешь уйти... но нельзя, ты еще 2 года в "рабстве".

Мне кажется это вполне логичным — отработка образования. Государство выдаёт образовательный грант по тем специальностям, на которые есть запрос, а занимать бюджетные места для того, чтобы потом работать не по специальности — это расточительно. Единственное — я не могу выступать за принудительное распределение в отдалённые районы, всё-таки человек должен сам решать, где ему жить и работать. Нужен выбор.

Эфридика, а как ты относишься к платному образованию? В теории, отработка образования - это альтернатива платной учебе. То есть, ты или платишь за учебу деньгами, или - трудом, в течении пары лет. Ты как считаешь: высшее образование - это право или привилегия? (это я без драматизма, если что)

Злой Гринч, я поступала платно оба раза, но после первого года в колледже получила грант по успеваемости. Высшее образование в Кз одно из самых дорогих по СНГ, притом это даже без учёта уровня достатка и цен, а грантов выделяется не очень много. Благо есть система скидок.
Образование само по себе в моём понимании не может быть привилегией, каждый должен получить возможность добиться определенных целей. При этом вполне логично, что лучшие из лучших должны иметь возможность учиться за счёт госбюджета.

Эфридика, понятно, ты молодец.

Просто образование или является привилегией, или правом. Вот младшее и среднее образование для всех - бесплатное, это - право. А высшее - не совсем. Если ты постарался над оценками - получаешь возможность учиться бесплатно, но если ты - обычный студент со средними оценками... получается, что высшее образование - привилегия, потому что за него надо платить, или же получать бесплатное в куда менее хорошем месте, куда ты проходишь на бюджет.

Вопрос в том, заслуживают ли все высшее образование в качестве права (=бесплатно) или нет. Германия, Франция, Чехия и еще некоторые страны сказали "да". Многие другие сказали "нет".

Злой Гринч, каждый заслуживает образования по мере своего трудолюбия, я к этому