Лекция 21. Пять исключений Гампа, 1-7 курсы

*На этот раз мисс Винтерхелл ожидала студентов, восседая в своем любимом кресле и вертя в руках курительную трубку. Не то, чтобы профессор не решалась закурить, просто она все время вспоминала, что вроде как в школе. И тут, вроде как, курить не особенно принято. Поэтому профессор лишь вертела трубку в руках, вздыхала и рассматривала потолок. Когда прозвенел колокол, Вероника поднялась с кресла, отложила трубку в сторону и, привычно пересчитав студентов, скрестила руки на груди и начала рассказ.* Что есть трансфигурация? Практически все при ответе на этот вопрос немедленно вспоминают самую первую лекцию, перечисляют ключевые слова и говорят о том, что именно можно превратить с помощью трансфигурации. Разумеется, не считая двоечников, которые вдумчиво ковыряются в носу и рассматривают очарование природы за окном. Что ж, не будем отвлекать этих достойных людей от полезного занятия. *Мисс Винтерхелл очаровательно улыбнулась, заставив нескольких ребят покраснеть и отвести взгляд от окна.* На первом курсе мы с вами узнали, что существует элементарный закон трансфигурации, который утверждает, что превратить можно что угодно и во что угодно. Также мы говорили о том, что закон дорабатывался и изменялся. И до нынешних дней он дошел в виде: "Трансфигурации подвергаются все материальные объекты, изменение которых не противоречит пяти исключениям Гампа и законам Министерства Магии". - Законы Министерства Магии мы с вами сегодня рассматривать не будем, - *профессор вздохнула, давая понять, что вроде как и не против, но…* - Все же это не курс трансфигурации. А вот на исключениях Фабиана Гампа остановимся. - Тут нельзя, там нельзя… - *проворчал кто-то с галерки.* - Про можно мы тоже поговорим, - *многообещающе улыбнулась профессор.* - Курсе на седьмом. А пока что достаточно будет того, что же нельзя. Итак, Фабиан Гамп. Начнем мы с краткой биографии Фабиана Гампа. А также с того, почему же он вообще начал работать над исключениями из элементарного закона. Родился Фабиан Гамп в семье чистокровных магов в 1633 году. Ни в детстве, ни в школьные годы Гамп не проявлял интереса к трансфигурации. Его оценки колебались между «отвратительно» и «выше ожидаемого», но СОВ по этому предмету он все же сдал и был зачислен в список обучающихся трансфигурации после четвертого курса. И вот тут-то Гамп впервые столкнулся с тем, что элементарный закон трансфигурации не работает. Как ни бейся, но некоторые «всё» в некоторые «всё» превратить невозможно. Началась история с пятью исключениями во время очередного урока Трансфигурации. выполнив задание, Фабиан Гамп решил попробовать превратить ножницы в медальон-артефакт. Некоторые из вас помнят материал первого курса, когда мы превращали предметы в другие предметы. Казалось бы, что сложно в превращении стола в стул? Книги в подушку? Стакана в вазу? Меча в зубочистку? Именно так думал Фабиан Гамп. И был очень удивлен, когда желаемая трансформация у него не получилась. Нет, из ножниц вышел прекрасный медальон. Только это был обычный медальон, а не артефакт. Юноша подумал, что ему не хватает мастерства, потому сначала долго и упорно тренировался, искал подсказки в библиотеке и обратился к преподавателю за помощью. Но создать медальон-артефакт из ножниц или любого другого предмета так и не удалось. Именно так было выведено первое исключение из закона элементарной трансфигурации. А именно: можно сколько угодно превращать один предмет в другой, но ровно до того момента, пока вы не попытаетесь подвергнуть трансформации магический предмет. Если в предмете есть магия, то можно смело опустить палочку, развести руками и захлюпать носом: превращение в этом случае невозможно. Кстати, с обратной трансфигурацией та же самая проблема. Из магического предмета получить обычный мы не можем. То есть, скажем, если бы мы хотели из медальона-артефакта получить ножницы, то ничего бы у нас не вышло. *Мисс Винтерхелл пересказывала довольно известную историю, щедро дополняя ее мыслями и недовольствами из дневников Фабиана Гампа, которые ей довелось читать в магистратуре. Лекция получалась несколько более вольной, чем обычно, но, кажется, студенты были не против.* Те из вас, кто посещал лекции по трансфигурации в течение первых трех лет, помнят, что мы всегда работали с одним объектом. То есть, перед нами всегда была одна спичка, один шарик, одно блюдце, один жираф, один слон. Именно так практиковались на лекциях по трансфигурации с незапамятных времен. Но однажды Фабиану Гампу понадобились домашние тапочки, а под рукой были только сапоги. И маг попробовал превратить два предмета обуви сразу же, желая сэкономить время... разумеется, безуспешно. Именно так было выведено второе правило – правило одиночности. А именно – при трансфигурации предмет или живое существо должны быть одни. То есть, один стол, одна свинья, одна профессор. - Но ведь… - *попыталась возразить темноволосая девушка, но мисс Винтерхелл подняла руку.* - Маглорожденная, верно? - *доброжелательно уточнила профессор и, дождавшись подтверждающего кивка, ответила на незаданный вопрос совершенно неясными для многих студентов словами.* - О частицах мы поговорим только на седьмом курсе. Пока что закон у нас будет именно в такой формулировке. *Мисс Винтерхелл взглянула на часы, отметив, что первая половина лекции закончилась. Некоторые студенты посматривали на "злобную профессоршу" с непередаваемой мукой, не в силах воспринимать поток информации, поданный именно так. Впрочем, Вероника лишь покачала головой и прошлась мимо доски.* Итак, третье исключение. Несмотря на то, что Фабиан Гамп никогда не работал в Хогвартсе, Пивза он прекрасно знал. И дети этого славного человека весьма страдали от нашего школьного полтергейста. Однажды мистер Гамп, прочтя очередное письмо от своей дочери, разозлился и потребовал, чтобы Пивза из школы убрали. Попечительский совет был не против, и предложил магу испытать на полтергейсте какое-нибудь трансфигурационное заклинание, чтобы превратить призрачную сущность в нечто полезное. Разумеется, попытка провалилась, Пивз торжественно отправил своего недруга в нокаут с помощью успешно уроненной цветочной вазы. А Фабиан Гамп столкнулся с еще одним исключением трансфигурации. С невозможностью трансформировать нематериальный объект. К этому же относятся и другие нематериальные объекты – мысль, чувство, эмоция, патронус, дементор и так далее и тому подобное. Кстати, это исключение хоть и стоит под номером три, но было открыто самым последним. Примерно, в 1680 году. Четвертое исключение встретилось Фабиану Гампу в самый неприятный момент его жизни. Внезапно умерла любимая тетушка мистера Гампа и оставила ему в качестве наследства часы, намертво вмурованные в стену. Отношения со всей остальной семьей у мистера Гампа были напряженные, поэтому о разрушении стены речи не шло. И попытался наш с вами герой эти часы трансфигурировать во что-то небольшое, чтобы унести это домой и уже там насладиться подарком. Попытка, само собой, оказалась фатальной. Именно тогда Фабиан Гамп установил, что предмет для трансфигурации должен быть отделен от других предметов. Можно трансфигурировать часы, которые висят на стене. Можно трансфигурировать зуб, который лежит на полу или на столе. А вот с вмурованными часами и зубом в челюсти возникает вполне резонное "ой". Для превращения нужно, чтобы стена с часами рассталась, как и челюсть с зубом. *Мисс Винтерхелл взглянула на часы. До конца лекции оставалось еще минут десять: на последнее исключение как раз должно было хватить.* И, наконец, пятое исключение. Счётность. Иногда это исключение также называют «исчисляемость». Многие из вас уже в курсе, что трансфигурировать несчетное нельзя. Нельзя трансфигурировать воду, вино, сахар, соль, кровь и так далее и тому подобное. Именно эти вещества считаются несчетными. Кстати, превратить что-то в воздух или любой другой газ также невозможно. Впрочем, счётность не всегда относят к отдельному исключению, достаточно часто ее рассматривают в исключении об одиночестве. Но по классической теории счётность идет пятым исключением. И кратко остановимся еще на одном варианте пятого исключения, о котором старательно забывали преподаватели Заклинаний. Да и большинство студентов забывает, что греха таить. Вообще это исключение было выведено мимоходом и не всегда попадает в учебники как отдельное исключение. Это регулярно оспаривают, регулярно комиссии из Министерства обещают заменить "счетность" на "съедобность", но практически изменения в учебники были внесены только в 1989 году. Потому я вам рассказываю о двух вариантах пятого исключения и уточняю, что съедобность иногда идет особняком. Мало ли, волшебник какого года обучения спросит вас о "пяти исключениях". Объект, который получается в результате трансфигурации – не должен быть съедобным. Однако все мы прекрасно в курсе, что существует заклинание, которые позволяет превратить воду в вино, например. Или предмет в живое существо. Впрочем, об особенностях живых существ, которые получены с помощью трансфигурации, я уже рассказывала на третьем курсе – это все-таки не совсем существо и не совсем живое. Это голем, который лишь является подобием живого существа, а на деле же мало чем отличается от того же стола. То есть, съесть его будет примерно равноценно попытке съесть стол. Что же касается воды и вина, то в результате трансфигурации мы получим ту же воду, лишь слегка измененную. И у нас будет изначально съедобный объект, превращенный в съедобный объект. То есть, исключение по «съедобности» тут не нарушается. Уже после смерти Фабиана Гампа, эти нехитрые исключения получили название "Пять исключений Гампа". А еще позднее, лет, примерно, двадцать-двадцать пять назад, во времена моей учебы в Хогвартсе, остроумные студенты Равенкло придумали запоминать эти правила с помощью слова "НОМОС". Немагичность, Одиночность, Материальность, Отделимость, Съедобность. Иногда " Съедобность " опускают и на ее место вставляют "Счетность", но в этом случае можно запутаться. *Вероника хотела добавить что-то еще, но все же не решилась, взмахнула рукой и кивнула на дверь.* - Все-все, больше никого не задерживаю. Все совсем свободны.

---

Задания

1. Получится ли у Вас трансфигурировать Серую Даму, призрака факультета Равенкло, в пару розовых тапочек с помпонами? Почему?
2. Можно ли с помощью трансфигурации получить из камня вкусный и сытный обед из трех блюд? Почему? А можно ли с помощью трансфигурации получить из камня хотя бы компот?
3. Перед Вами лежат три предмета: мантия-невидимка, закрытая шкатулка и чашка с горстью Летучего Пороха. При каких условиях все эти предметы могут быть трансфигурированы во что-то? Поясните ответ и укажите исключение, которое могло бы не позволить эти предметы трансфигурировать.
4. (Эта лекция только для 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 курсов)

Дополнительные задания

1. 1. Доклад. Генномодифицированная пища. В конце доклада я прошу ответить на вопрос: «можно ли назвать эту «придумку» маглов их неволшебной трансфигурацией и почему Вы так считаете?» Не менее 1000 символов ИЛИ 15 предложений.
2. 1. Ролевой отыгрыш. Случай с четвертым исключением из элементарного закона трансфигурации. Расскажите, как однажды перед Вами поставили задачу выполнить трансфигурацию вопреки четвертому исключению. И расскажите, как Вы выкручивались.
3. 1. Сочинение. Два способа трансфигурировать время. Подумайте о том, каким образом можно подойти к этому вопросу, чтобы найти минимум два способа для трансфигурации времени. В любом понимании этого слова.
4. 1. Задание на фантазию. Можно ли трансфигурировать колдографию? Обоснуйте свою точку зрения.
5. 1. Задание на фантазию. Известно, что магические деньги (галлеоны, сикили и кнаты) также не поддаются трансфигурации. Поразмышляйте, с чем это может быть связано? К какому именно исключению из правил может относиться этот момент и почему?
6. 1. Задание на фантазию. Можно ли создать зелье с помощью трансфигурации? Поясните свою точку зрения.
7. (Эта лекция только для 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 курсов)

Показать все комментарии

Сложного)
Додано через хвилину

У вас, по-моему, одна и та же ситуация описана, когда превращение из магического предмета в обычный.
Додано через 4 хвилин

А что, студенты умнее преподавателей? хД Скорее наоборот — забывает большинство студентов, и, чего греха таить, преподавателей)

Два разных случая. Во втором случае речь идет о медальоне, который стал артефактом после трансфигурации, но, видимо, торопилась и мысль не закончила. Если в будущем лекция будет использоваться учту этот момент.

Вообще это шутка.

А, тогда извиняюсь.))) Не догнала.