Хайди Вольтури и Мэри-Мэл, Краткость - сестра таланта

наши сообщения становятся всё короче и короче... :D

К слову о стереотипах и предрассудках, мнение о представителях четырёх факультетов Хогварста тоже можно предоставить примером.

И немножко истории :"Понятие «стереотип» вошло по предложению Уолтера Липпмана, которое он применил в описании своей оригинальной концепции общественного мнения в 1922 г. "

А я, как противница стереотипов, раньше никогда не задумывалась, для чего они нам нужны, и какая от них польза. А вообще, есть ли она?

Мне почему-то подумалось о собеседовании, или даже о выборе необходимых для какого-то дела людей по признакам или внешнему виду. Тогда подключаешь стереотипы, смотришь на людей и думаешь: "Скорее всего, этот так, а тот так, возьму того". Но вот только не могу сказать, что это хорошо, ведь это тоже предвзятость, и один человек может быть неожиданно талантливым, но из-за стереотипов не выбранным, а другой - не оправдать ожиданий.
Не могу как-то привести примеров, чтобы стереотипы были полезны.

А они всё же оказывается есть, вот что я нашла:
1)Становиться необходимым, чтобы защищать групповые интересы, ценности, стереотипы.
2)Создание и сохранение положительных эмоций, мыслей, образа
3)Потребность принадлежать к какой-то группе

По большему счёту я согласна, но всё же считаю, что человек должен развиваться,сохранять положительные эмоции сам, и быть независимым от общества (но это уже моя идеология, с которой психология бы поспорила)

Соглашусь частично с твоим мнением, а вот то, что ты окопала, действительно как-то сомнительно. Сохранять положительные эмоции достаточно легко и без всяких стереотипов, я считаю, что это только усложнит, заставить размышлять, а правильно ли поступаю я, считая этого человека хорошим, если он, по стереотипу, как плохой, сделал то-то и то-то.

Кстати, система стереотипов в школе меня всегда смешила. Спрашиваешь у отличника, как хорошо учиться, а он говорит: первые пол года вкалываешь, а вторую - отдыхаешь, тебе итак пятерки ставят.) Ну, аки "ты ведь работаешь, не сделал задание - ничего, в следующий раз принесешь". Зато к двоечнику сразу "ооой, ты никогда не делаешь, все систематически, и даже не принесешь", и т.д..
Люблю удивлять людей неожиданностью. Заранее зная ответ, учитель спрашивает - сделано дз? А ты такой - ну да. И ступор.)

Там скорее о том, что наоборот из за стереотипов мы многое облегчаем. К примеру : ты видишь бабушку в трамвае, и не думая автоматически уступаешь ей место (ну если конечно ты хорошая девочка :girl_gygy: ). Если рассматривать с этой стороны, то я согласна, что они имеют плюсы.

у нас такое в школе не прокатывало :С

Твой пример - это скорее не стереотип, а шаблон поведения: "видишь бабушку - надо уступить". В шаблонах, конечно, есть плюсы. А по стереотипам к данному примеру можно разбирать что-то типа "бабуля старая, наверняка ей тяжело стоят". Я бы тут больше сказала о том, как бывает, когда наглые бабули рвутся сесть и орут на людей, мол, парень/девушка молодой(-ая), некультурный(-ая), уступи. Они-то слезают, но молчат о том, что у них инвалидность какой-нибудь степени, огромная рана на ногах или мигрень.

Но этот стереотип тоже в плюс совершенно никак нельзя отнести, потому что как раз от такого надо в первую очередь избавляться, чтобы не было казусов.)

"Стереотип – относительно устойчивый , стандартизированный, и упрощенный образ социальной группы, человека, события или явления." Устойчивый стандарт , разве не есть шаблон? Хотя, возможно это я неверно мыслю.

Ты сталкивалась с политическими стереотипами? Думала ли какое влияние они имеют?
Додано через 4 хвилин

а я таки нашла, но в методике что то сомневаюсь:
"1. Уделите несколько минут: постарайтесь осознать те ситуации, в которых вы действуете всегда одинаково.
2. Постарайтесь увидеть, что сами ваши психические реакции - тоже примерно одинаковы. Можно даже запишите перечень шаблонных для вас ситуаций и реакций в блокнот, или тетрадь.
3. Постарайтесь заметить стереотипы поведения в близких вам людях (родственники, друзья, знакомые, сослуживцы).
4. Найдите общность ваших стереотипов и тех шаблонных реакций, которые вы наблюдали в близких, или знакомых вам людях. Если таковые найдутся - прекрасно! Перед вами будет живое зеркало собственного поведения.
5. Понаблюдайте: осознают ли близкие вам люди наличие стереотипных реакций у себя. И видят ли они эти реакции у вас.
6. Предпримите попытки к трансформативному созидательному мышлению."

Методика норм.)
Ы, с политикой... я в ней не сильна. Влияние политики сейчас и без стереотипов большое, а с ними... даже в голову, кстати, ничего не приходит насчет того, какие они могут быть.