Практика, Группа 1, Группа 2

//Разочарование... Но щит хорош. Интересно, сколько ему лет и сколько он весит? И как с таким можно было биться?//
*Джерри довольно долго отмалчивался, размышляя и глядя на щит и кружки, потом послушал предположения товарищей и, наконец, решил высказаться и сам.*
- А может, тут главное то, что 11 на 6 не делится? И все рассуждения стоит начинать именно отсюда?

*Джерри озадаченно почесал затылок волшебной палочкой, вовсе не задумываясь, что это может быть небезопасно, и снова спрятал ее в рукав*
- Либо я чего-то не понимаю, либо при таком правиле можно уложить всегда только две монеты... - *растерянно произнес он,* - Потому что тогда, когда я уложу вторую монету, я, отсчитав кружки, наткнусь на первую. Так, что ли? Тогда получается, что уложить так монеты невозможно, и значит, псевдонумеролог всегда был при деньгах.

*Лина отошла чуть в сторону, с любопытством глядя на щит. Услышав очередной вопрос-загадку, она принялась перебирать в голове варианты, но в упор не понимала, в чем хитрость.*
//Это как в той истории про тиранов... Хм... Надо нарисовать, я так не понимаю!//
*Она снова взялась за блокнот, изобразила на чистом листке круг с 12 кругами, закрасила один из них "положив" монетку, отсчитала 6 кругляшков, снова закрасила, пошла дальше... и наткнулась на первую монету.*
//Хм... Джерри прав...//
*Она кивнула словам парня и своим мыслям.*
- Вот только зачем он просил именно 11 монет? Мог сказать любое другое число... 5, скажем, или же 12. 12 кругов - 12 монет, ведь логично...
*Она нахмурилась, глядя то на щит, то на рисунок, но никак не понимая какой-то детали.*

*Роза набросала на листе тетрадки 12 кружков по окружности и стала старательно высчитывать, как их закрашивать ... Получалось, действительно, что-то не то - уже вторая из 11 монет наткнулась на "исходную", первую монету ...*
//И куда ж ее теперь?.. Непонятно ... Но, может, это и есть объяснение?..//
*Девушка одобрительно взглянула на Джерри, который только что уже высказал подобную догадку ...*
//А ведь точно! Как не отсчитывай кружки - все время будешь попадать только на занятые ... Или это сильно просто для объяснения?.. И, действительно, Лина права - при таком условии не принципиаально, сколько монет взять, лишь бы больше 2-ух было ... //
*Роза уже хотела было озвучить свою мысль, но что-то ее удержало ...*

Ну вот можете же быстро, когда хотите!

*Роза, все-таки, рискнула высказаться ...*
//Ну, не съедят же меня, в самом деле, за неправильный ответ ...//
* - А может быть, это было сделано просто для затуманивания мозгов? - осторожно предположила девушка. - Я имею ввиду - 11, якобы, свободных кружков и 11 монет ... Тогдашние воины, видимо, не были сильны в математике, им казалось, что все очень просто, они охотно соглашались на подобное "гадание" ... Они просто не понимали, что задача, в принципе, не разрешима в указанной постановке ... И неважно - 11 монет или 3 ...
Роза на мгновение умолкла, а потом добавила:
- История знает много подобных мошенников ... Когда ими ставилась изначально неразрешимая задача и предлагалась огромная премия за ее решение ... Народ, в массе своей, незнакомый с математикой, даже не задумывался о том, что тот, кто загадывает подобную задачу - в принципе, ничем не рискует ... Может и здесь такой же случай?..
Девушка взглянула на датчанина в ожидании ответа*

*Лина задумалась над заданным ей вопросом, но не успела ответить. Роза ее опередила. Лина лишь тихонько вздохнула, жалея, что упустила возможность порассуждать да подумать. Впрочем, старшекурсница ответила верно, и Лина не могла за нее не порадоваться.*
- Неужели люди были столь глупы, что раз за разом попадались на эту уловку? - *не удержалась она все-таки от комментария. Ей казалось немыслимым, что такой простой трюк проделывался неоднократно.*
//Ну ладно, с первого раза не понять. Но раз на пятый-то уже все становится очевидным! Или я снова чего-то не понимаю?//