Стоит ли "заваливать" студентов?, Royle The Koller, Граф Монте_Кристо и Морошка

Вы – преподаватель в университете. Очень любите свой предмет и действительно хотите научить чему-то студентов. Оценки выставляете заслуженные – не валите, но и за красивые глаза никому балл не поднимите – находка, а не преподаватель. И вот Вас вызывает к себе начальство и заявляет следующее: из ста человек на факультете информационных технологий на «пятерку» и «четверку» экзамен должны сдать не более двадцати бюджетников, остальных следует завалить. Добавляют, что чем больше учеников получит плохие оценки, тем больше будет Ваша премия в конце года. Вы находитесь в состоянии шока, но перечить не стали. Взяв список учеников, Вы попытались выделить самых слабых, но сделали вывод, что почти все Ваши студенты прилежно учатся и очень стараются, все «тройки» и «двойки» будут выставлены незаслуженно. Многие ребята – не местные, приехали в город с целью получить образование, чтобы не сидеть всю жизнь по локоть в грязи в своих селах – им без стипендии не выжить. Что Вы сделаете: послушаете начальство и, не смотря на старания учеников, завалите их на экзамене и получите за это премию; или проигнорируете неофициальный приказ начальства и выставите студентам оценки, которые они заслужили своим трудом? NoraLi - Граф Монте_Кристо - Морошка -

*Эмильен вышёл из кабинета своего начальника весь красный. Преподавателю Филосифии было крайне стыдно. Во-первых, за то, что ему посмели такое продложить. И, во-вторых, за самого начальника.*
//Как можно так поступать с людьми? Неужели ему не хватает тех денег, которые выплачивает государство для стипендии и зарплат?! Никак не пойму его задумку... Пффф!//
*Слегка успокоившись, но не до конца, Эмильен де Лапуш отправился в свой мобственный кабинеТ, дабы обдумать это предложение, ведь начальнику одновременно не стоит перечить, да, и детей то образования приличного лишать было бы отвратительным поступком. Да, и одновременно надо было создать задания для самой работы.*
//Ничего не получается... Всё за них думаю... Что же мне делать?//

*Восседая над правым плечом профессора злостный Демон начал искушать профессора Философии*
- Ты только подумай о премии - давно ли ты ее получал? Тебе еще не надоели вечные выкрики жены о том, что в доме мало денег? А твои дети? Не думаешь ли ты, что они достойны лучшего? Ты только подумай - получишь премию, купишь детям подарки, жене новое пальто, она перестанет тебя пилить. Подумаешь то, нужно завалить всего 80 студентов. Не хочешь заваливать 80 - завали меньше. Разве не так с тобой обходились в твоем родном университете? Вспомни, вспомни, как тебя и остальных вокруг заваливали. И почему все? Потому что профессорам необходимо большое количество негативных оценок для отчета перед начальством. Чем ты хуже остальных? Почему ты или твои друзья могли терпеть это, а твои студенты не смогут? Все они смогут, еще как смогут!

* Ангел зашел в комнату через дверь. Сам он тоже выглядел необычно: никаких крыльев, нимба над головой и т.д. Он был одет в белый брючный костюм. Ангел подошел к тому месту где сидел профессор и сел рядом сним. *
- Извените за опоздание. Решил немного сменить стиль. Я Ангел.
* Решил добавить тот подумав, что его примят за человека. *
- Приступим, ты думаешь если ты наставишь плохие оценки, то тебе будет лучше жить на этом свете? Это не так. Допустим: ты выстовил "двойки" 80 ученикам, их возможно отчислят из института. Не факт, что они из другого города и им прийдется уехать. А ты получишь премию и купишь жене шубку, оброзно говоря. Вы будете довольны, а эти дети пойду разгружать вагоны, дворниками, уборщицами и т.д. Ты возможно половине исколечишь жизни, но зато жена пилить не будет. Подумай хорошенько, ты ведь не злой. В отличии от некоторых.
* Сказал Ангел глянув на Демона. *

*Эмильену показалось, что он в очередной раз сошёл с ума и, что называется, для проверки сей гипотизы решил ущипнуть себя. Да, и ущепнуть ещё так, что много показаться могло бы. Но нет, оказалось, что фантазия у мужчины хоть и развита, но не до такой степени.*
//Хорошо, лишение в детсве телевизора пошло мне на пользу... Хм... Теперь об этих...//
-И? По-моему, я и так понял всё-всё-всё и вами сказанного... Да, поставлю им эти "2", а сам буду наслаждаься деньгами... но что мне деньги?! Что?! - Это мусор! Да, ради этого мусора то и все работают, и многие даже живут... Но деньги имеют злостную привычку - заканчиваться... А Любовь? Вот, это чувство студентов ко мне закончится... Хотя, многие может меня и забудут при выпуске... какое им дело до препоавателя Философии, которые к тому же их декан?
Хм... путаница получилась... Вы мне лучше скажите, где плюсы/минусы, которые я мог был бы не заметить сразу?

*Демон в возмущении ходил по плечу как преподаватель у доски. Потом резко остановился и сказал.*
- Давай постараемся порассуждать. Ты уважаешь свой предмет и ты любишь своих студентов. Это так и это очень правильно. Но, положа руку на сердце, все твои студенты прямо так его и тебя уважают? Вспомни последнюю сессию. Ты же заметил как списывал тот, рыжий на третьей парте. Ты тогда сделал вид, что не видел. Но признайся сейчас себе, ведь списано было. И вообще, сними свои розовые очки. Ты же философ. Сам знаешь, что все восемьдесят студентов знать одинаково хорошо не могут. Это же невозможно. Не бывает равных ни в одном коллективе. Потом вспомни как тебе отвечала на семинаре та, грудастая? Да она специально заявилась в таком виде, чтобы ты глаза пялил, а не ее слушал. Зачем такой философия. Не беспокойся, такая девица не пойдет уборщицей. Скажу больше, над тобой студенты насмехаются. Ты бы слышал как они после получения твоих четверок и пятерок за дверью смеются, рассказывают кто как списал. Из всех только двадцать и можно выделить, кто учит твой предмет и на самом деле увлечен им.

*Эмильен задумался. Мужчине стало очень грустно, нет, ему было паршиво. И это не столько от того, что это правда, а больше от возможности задуматься об этом. Ведь, Де Лапуш то и делает, что вкладывает всб свою душу в лекции и иногда ночами не спит, дабы откорректировать материал и сделать его лучше, интереснее.*
//А если это правда? Что тогда? Ангееел, выручай!//
*Эмильен не мог вымолвить ни слова. Было ощущение, что тот проглотил неплохую дозу какого-нибудь снадобья или зелья, не позволяющее говорить. Ну, хоть думать можно было, поразмышлять там.*
//Нет... мне плохо... Надо выйти! Здесь душно!//
*Но мужчина упорно дожидался ответа и аргументов Ангела.*

*Демон с жалостью посмотрел на мужчину. Видно было, что тот сильно страдает. Но демон, тем не менее, решил продолжить*
- Ну что ты сразу скис. Ну понятно, интеллигент, сложно накричать на двоечника, сделать замечание за внешний вид, за списывание. Но таким попустительством ты портишь студентов. То, что уступаешь им, этим принижаешь их возможности. Человек, которому все легко достается, никогда ничего не добьется. Чтобы подняться,надо быть сильным и умным. Ты преподаватель, должен их воспитывать, а не только лекции читать и пятерки ставить. А лекции твои великолепны. Вспомни, когда ты ездил в провинциальный институт, как студенты даже захлопали после твоей лекции. Они поняли к чему надо стремиться. А этих ты разбаловал крепко, надо быть строже. Это пойдет для их же блага.

*Эмильен не очень понял последних слов Демона*
-Строже? Возможно, ты хотел сказать, грубее? нахальнее? аморальнее? Исключить ни в чём не повинных 20 стедентов бюджета не есть строгость... а это ничто иное, как аморальность... а это уже нечеловечно...
//И что, неужели беднягу Иванову Ольгу тоже надо будет исключить? Так, та же самая лучшая ученица... всё схватывает налету... Истинный филосов... и аргкменты отличные и монера их приподнести... эх... не могу я так...//
-Нет... я на такое не способен...
*Де Лапуш вцепился руками в волосы и пытался их вырвать вместе со всеми этими выслями, приказом ректора и прочимм аморальными и жестокими воспоминаниями.*