Контрольная работа №2, 2 курс

1. Ответить на вопросы:
а) в чем суть полного одушевления?
б) Равенкло, Слизерин: заклинание Фацерум. Произношение, жест, для чего именно применяется это заклинание, на каком этапе мнимого одушевления применяется.
Гриффиндор, Хаффлпафф: заклинание Креатурум. Произношение, жест, для чего именно применяется это заклинание, на каком этапе мнимого одушевления применяется.
в) заклианние Метатрепо. Произношение, жест, для чего именно применяется это заклинание, в каком виде одушевления применяется.


2. Ниже приведено несколько примеров одушевленных предметов. Определите, к какому именно разделу одушевления относятся эти примеры, и поясните свою точку зрения.

- Зеркало, которое отчитывает за неряшливость;
- Летающие домашние тапочки;
- Кусачая дверная ручка;
- Вешалка, снимающая шляпы с проходящих мимо;
- Книга, которая не открывается перед магами младше 18 лет.


3. Сочинение (выбрать только одну тему!)
- Целесообразность применения одушевленных дверей для защиты дома от грабителей и темных магов.
- Полезна ли речевая функция книг или же она может причинить какой-либо вред? И вообще, считаете ли Вы правильным трансфигурировать книги?


Максимальный возможный балл - 45 баллов + за особо интересные работы я могу добавить до 5 баллов.

---

Задания

(Контрольная работа)

1. 1. Ответить на вопросы:
   а) в чем суть полного одушевления?
   б) Равенкло, Слизерин: заклинание Фацерум. Произношение, жест, для чего именно применяется это заклинание, на каком этапе мнимого одушевления применяется.
   Гриффиндор, Хаффлпафф: заклинание Креатурум. Произношение, жест, для чего именно применяется это заклинание, на каком этапе мнимого одушевления применяется.
   в) заклианние Метатрепо. Произношение, жест, для чего именно применяется это заклинание, в каком виде одушевления применяется.
2. 2. Ниже приведено несколько примеров одушевленных предметов. Определите, к какому именно разделу одушевления относятся эти примеры, и поясните свою точку зрения.
   
   - Зеркало, которое отчитывает за неряшливость;
   - Летающие домашние тапочки;
   - Кусачая дверная ручка;
   - Вешалка, снимающая шляпы с проходящих мимо;
   - Книга, которая не открывается перед магами младше 18 лет.
3. 3. Сочинение. (Выбрать только одну тему!)
   - Целесообразность применения одушевленных дверей для защиты дома от грабителей и темных магов.
   - Полезна ли речевая функция книг или же она может причинить какой-либо вред? И вообще, считаете ли Вы правильным трансфигурировать книги?
4. (Эта лекция только для 2 курсов)

Дополнительные задания

1. 1. В качестве дополнительного задания к контрольной работе можно отправить любое дополнительное задание к одной из лекций, которое Вы до этого не присылали.
2. 1. В качестве дополнительного задания к контрольной работе можно отправить любое дополнительное задание к одной из лекций, которое Вы до этого не присылали.
3. (Эта лекция только для 2 курсов)

Показать все комментарии