*В это дождливое утро дверь класса Астрономии была открыта нараспашку, будто приглашая учеников в этот уютный полукруглый класс. Здесь было тепло и уютно. Наконец, мисс Эверард встала, дождалась полной тишины и начала урок.*
- Доброе утро, дорогие студенты. Для первого курса теоретический курс Астрономии в этом году будет представлен с точки зрения истории. Мы проследим историю науки астрономии с самых её истоков до наших дней и даже заглянем в будущее. Узнаем, какое влияние оказала астрономия на цивилизацию, познакомимся с древнейшими обсерваториями, и даже… Ну, поговорить об этом еще будет время.
Что ж, приступим к нашей лекции. Начнем с определения.
Астрономия – это наука, изучающая происхождение, строение, развитие и движение звёзд, планет, комет и других небесных тел и их систем. Объектами исследования астрономии являются как отдельные области космического пространства, так и вся Вселенная в целом.
Теперь можете отложить перья.
*Профессор Эверард обогнула стол, присела на его край и негромким, но четким голосом продолжила рассказывать.*Наблюдения за звездами началось задолго до появления часов и календарей, компасов и карт приливов. Прежде, чем стали доступны все эти приспособления, единственным способом, по которому древние люди могли определить время дня и года, ориентироваться на море и суше, предугадывать наступление приливов и отливов, было наблюдение за перемещениями звезд на небе.
В настоящее время в нашем распоряжении имеются различные приспособления, которые могут легко предоставить подобную информацию. Но что было бы, если бы вы очутились на необитаемом острове? Там знание основ астрономии окажется весьма полезным! Представьте только: у вас с собой нет ни часов, ни календаря. Как узнать, сколько сейчас времени или даже какой сейчас месяц – октябрь или июнь? Уверенно различать времена года особенно трудно в тех частях света, где температура в течение года меняется незначительно. Именно с такой проблемой столкнулись древние цивилизации. Но вскоре люди поняли, что тела на небе перемещаются в определенной последовательности, а это значит, что можно использовать эти перемещения, чтобы отмерять ход времени. Древние люди строили сооружения, которые были точно выровнены и согласованы с движениями Солнца, Луны и звезд. Достаточно лишь взглянуть на эти первые обсерватории, чтобы изумиться точности астрономических расчетов, сделанных с помощью столь примитивных приспособлений.
Не будем далеко ходить за примером. В английском графстве Уилтшир находится Стоунхендж, самые знаменитые руины в Англии, а также одна из её величайших загадок.
*По взмаху палочки профессора к доске прикрепился плакат.*Никто не знает, кто и как разместил эти каменные глыбы в круг. Было замечено множество закономерностей с положениями небесных тел и этими камнями. К примеру, если встать в центр Стоунхенджа, то весной и осенью Солнце будет вставать над разными камнями. Об этих закономерностях вы расскажете мне сами, выполняя ваше домашнее задание.
Также, что касается календаря – большинство древних цивилизаций отмеряли время по фазам Луны. Так, у египтян один месяц равнялся лунному циклу – то есть 29-30 суткам от одного новолуния до следующего. Их первые календари -
*взмах палочкой, еще один плакат прикрепился справа от предыдущего,* - делили год на три сезона, или круга, состоящих из четырех месяцев каждый. Год начинался, когда на востоке перед рассветом поднималась звезда Сириус, для египтян называвшаяся богиня Исида. Это также свидетельствовало о том, что Великий Нил разольется и наступит посевная пора.
Современные астрономы продолжают составлять карты космического пространства и наносить на них изменения в положении космических тел. Они исследуют Вселенную и спорят о её происхождении. Но несмотря на то, что в сравнении с первыми наблюдениями астрономия стала сложной наукой, опирающейся на передовые достижения, для современных астрономов по-прежнему являются ценными труды древних ученых.
*Виктория бросила короткий взгляд в окно и оценила положение Солнца.*- Что ж, на сегодня, пожалуй, хватит. И не забудьте ваше домашнее задание, конечно. -
*Женщина несколько раз взмахнула волшебной палочкой – плакаты свернулись и улеглись на столе, а на доске появилось домашнее задание.*- Удачи.
