Глава третья

Судя по твоему вчерашнему поведению на уроке Димы, тебе остаются лишь экзамены. - Арген с улыбкой подошел к столу, взял оттуда лист пергамента, прочитал его и протянул девушке. Ира просмотрела лист и удивленно обратилась к профессору:
- Испытание на смелость?
- Н-да, будет такое.
- Испытания на хитрость и ловкость?
- Да что ты вопросы задаешь, не могу же я тебе все сразу рассказать?! Все, ступай. Когда именно будут экзамены, тебя тоже предупреждать не будут.
Профессор щелкнул пальцами, и в тот же миг Ира оказалась по другую сторону двери кабинета Аргена.
- Ну и ладно! - и Ира с гордым видом отправилась к себе в комнату.
Открывая двери, девочка заметила на столе две вспышки синего пламени. Как оказалоь, это дракончик поливал огнем ее ручки.
- Обожаю сжигать перья, но, насколько я вижу, перьями вы уже не пользуетесь. Поэтому я принялся жечь то, чем вы сейчас пишете. Тоже неплохо - они так забавно растекаются....
- Ты бы еще градусник поджег! - воскликнула девушка, отбирая у дракончика забаву.
- А что, можно? - тут же заинтересовался дракончик.
- Нет конечно! - девушка убрала ручки подальше.
- Слушай, а какой сейчас год? Примерно 3000?
- Нет, примерно на тысячу лет меньше.
- Правда, чтоли?!
- Чистейшая.
- Вот блин, я пошел изменять записи. - дракончик растворился в книге.
Тут Ира вспомнила, зачем ей вообще понадобилась эта книжка. Она осторожно перевернула страницу и на листе перед ней вдруг появилась фраза:
"Привет-привет! Тебя что больше интересует, артефакты Темной Леди, или она сама?"
Ира указала на второе.Вместо первой фразы появилась другая:
"Переверни двадцать четыре страницы и нажми левым мизинцем на нижний край страницы, произнеся свое имя. Потом закрой книгу, и октрыв ее заново, прикажи дракону назвать его имя. Сколько ты будешьдержать его имя в памяти, столько книга будет показывать нужную тебе информацию."
Выполнив инструкцию, Ира позвала дракона. Тот недовольно выполз.
- Чего тебе?
- Имя свое скажи.
- Дартпсаандркравальечергисстонескар. Для тебя просто Дарт.
- Мдааа.... - Ира углубилась в чтение.