Глава 3. Враги

Несколько дней прошли незаметно для первокурсников. Оказалось, что учиться в школе волшебства даже несколько труднее, чем в обычной школе. И это первокурсникам ещё не задавали ничего, ведь шла первая неделя обучения. На уроке Защиты от Темных искусств профессор Квиррел объяснял как, почему и зачем нужно бороться с темными силами. Насколько они могут быть опасны. В общем, это была вводная лекция, но предмет уже затянул многих. Как только представить, что вот, вырастет он или она и будет сражаться с темными силами, прям как настоящий герой. Но Сью ждала первого урока полетов, который будет только на следующей неделе. Она смотрела на унылое лицо Гарри, и ей казалось, что сейчас он убьёт любого, кто скажет ему хоть слово. С ним за партой сидел рыжий парень и с ухмылкой на лице рассматривал весь класс. Трейси сидела рядом, едва успевая что то записывать за преподавателем. Сью даже подумала, что Дэвис и впрямь желает стать супергероем. Эм сидел со странной рыжей девочкой из поезда и злобно смотрел то на Малфоя, то на Сью, а сам Малфой положил голову на руки и посапывал.

Ещё один урок, который удивил всех, это был урок Травологии с профессором Спраут. Практики никакой пока, соответственно, не было, а вот начало теории Сью показалось очень даже веселым. Он не привыкла к названию волшебных растений и уж тем более к их свойствам. Её интересовала только реакция магглов на эти растения. Что будет, если подсунуть, например, жаброводоросли, упоминаемые уже несколько раз профессором, человеку? Он задохнется? Как интересно. А потом профессор вывела таблицы классификации растений волшебного мира, и ученики списывали это весь оставшийся урок.

История Магии была первым уроком после той ночи, которую Сью просидела с Гарри на лестнице около лодочного сарая. Сначала, Сью перепугалась, ведь учителем был призрак, которого звали профессор Катберт Бинс. Сью даже подумала о том, что в школе разрешено ходить мертвецам. Но под ровный голос мистера призрака за учительским столом ей захотелось только отоспать те часы, которые она сидела ночью. Она спокойно положила голову на парту и закрыла глаза. Её примеру последовало ещё несколько учеников, в их числе были и Гарри Поттер ,и кузин Корнер, и даже Драко Малфой. Профессор прекрасно видел сонное царство, царившее у него на уроке, но решил оставить треш и наказания на период зачетов. - Ну приходят ученики и спят, они хотя бы посещают. А знания проверим потом - несколько раз озвучил Бинс.

За эти несколько дней Сьюзи уже успела изучить принцип обучения в школе. Колокол на 1 урок, точнее пару, звенел в 9 утра. Пара продолжалась полтора часа, затем снова звенел колокол. Все перемены, за исключением обеда, были по полчаса. Сью подумала, что это связано с размерами замка, чтобы ученики успели добраться до своих уроков. Обед начинался в 12.30 и шел час, после чего следовала одна обязательная для первых курсов пара, а затем иногда отпускали. Далее было абсолютно свободное время, и первокурсники его смело тратили на изучение Хогвартса. Старшие курсы предпочитали проводить его где-нибудь в библиотеке, например, чтобы подготовиться к следующим урокам.

Приближались первые школьные выходные. И Сью осталось вытерпеть только сдвоенное зельеварение. Это был первый урок зельеварения в этом году, да и вообще в жизни первокурсников. Кабинет находился в подземелье, недалеко от общей гостиной Слизерина, но от общего зала идти далековато "и через улицу" - решила Сью, вспоминая цвет салатовой пижамы после ночного приключения. Девочка схватила подругу за руку и они рванули в класс. Были свободны только первые парты, на одной из которых уже располагались Драко и Кребб с Гоилом, сидящие вокруг него, и девочки от безвыходности сели туда . Сью отодвинулась как можно дальше от однокурсников и сделала выражение лица как будто её вот-вот вырвет. В кабинете было жутко темно. Из освещения только пару свечей. Сью стало даже не по себе от холода в аудитории. Спустя несколько минут двери класса резко открылись и профессор Снейп влетел в аудиторию. Резко развернувшись он начал лекцию.

-В этом классе не будет никаких глупых размахиваний волшебных палочек и дурацких заклинаний. Так что не думаю, что многие из вас смогут оценить эту тонкую науку искусства, которым является зельеварение. Однако... тех кто имеет склонность к моему предмету. - Он остановился и осмотрел класс. Потом, сосредоточив взгляд на одном ученике, он продолжил. - Я научу, как околдовать разум и поработить чувства. Я расскажу вам, как разлить по флаконам известность, сварить славу и даже как закупорить смерть.- Его глаза остановились на юном волшебнике, который записывал каждое слово профессора. – Но, возможно, некоторые самоуверенные личности приехали в Хогвартс, имея такие выдающиеся способности, что позволяют себе игнорировать мои слова. - Его соседка по парте тихонько толкнула его, а Сьюзи, увидев, что мальчик попал под удар профессора и вовсе закрыла глаза. - Мистер Поттер. Наша… новая… знаменитость. Скажите мне, что получится, если смешать корень Осфоделя с настойкой полыни? - Рука соседки мальчика моментально поднялась вверх. - Не знаете. - Заметил профессор. - Тогда ответьте мне, мистер Поттер, где вы будете искать безоаровый камень?

-Я не знаю, сэр - ответил мальчик. Грейнджер продолжала тянуть руку, но профессор игнорируя её рвение ответить, спросил снова:

-В чем разница между волчьей отравой и клубком монаха? - И получив ещё раз "я не знаю", он отметил. - Кажется, известность - далеко не все. Итак, мистер Поттер..

-Кажется, Гермиона знает, жаль что вы её не спросили.

Сью смотрела на парня глубоко сочувствующим взглядом. Ей было жалко парня, она то знала, что он глазами не видел того, о чем говорит профессор. Слова профессора пришлись ещё одним ударом по мальчику, который итак переживал из за того, что является знаменитостью. Далее профессор сам ответил на вопросы, которые только что предложил ответить мальчику. Класс сидел и внимательно слушал. Сью заметила, что урок с деканом слизерина оказался более напряженным, чем урок с деканом гриффиндора. Закончив свои нравоучения, Снейп приступил к самому занятию. Так как занятие было вводным, ребята почти ничего не записывали, но домашнее задание он все-таки задал.

-До второго семестра вы будете изучать теоретическую часть зельеварения, а именно: Классификацию различных видов ингредиентов, рецепты некоторых зелий и специфика их употребления. Возможно, вредоносные зелья варить будут некоторые из вас после удачной сдачи СОВ на 5 курсе. А пока мы только изучим, что делать при обычном отравлении зельем. Теоретический курс зельеварения. Страница 15 учебника. Прочитать и выписать зелья, способные нанести хоть малеший вред человеку, рецепт приготовления "антидота к простым зельям" и его особенности. Вы свободны. Разрешаю идти.

Сью оглядела класс. Гриффиндоцы как резаные выбежали из класса, за ними последовал и брат Сьюзи и прочие ребята. Сью стала собираться, ей тоже было неприятно находиться в этом классе, ведь своего декана она считала на редкость странным профессором, профессором со странностями во всяком случае. В нем была какая-то загадка, или Сью просто не понимала его поведения. Когда она уже развернулась, чтобы покинуть класс, в нем уже не было никого.

-Вы чего-то хотели? - раздался холодный голос сзади. Это был не кто иной, как профессор Снейп. От неожиданности девочку немного передернуло, но она развернулась и ответила, что ей ничего не нужно и она просто собиралась, после чего получила разрешение выйти из класса и поспешила.



Настроения идти во всеобщую гостиную не было никакого. Ей до сих пор было жалко Поттера, и она решила найти его. Сью бежала по этажам, нервно разыскивая парня, но, в конце концов, решила, что он в Гостиной и встретиться с ним она сможет на ужине "На ужине и найду" - решила Сью. Придумывая чем бы заняться в оставшееся до ужина время, она невольно решила сходить в библиотеку и разучить пару безобидных заклинаний, полагая, что это немного напугает Драко и Паркинсон. Возможно, они от неё даже отстанут! Коридоры тянулись долго и однообразно. У слизеринки сложилось ощущение, что она уже раз десять прошла по каждому, но библиотеки так и не было видно. Внезапно навстречу выскочила девочка в когтевранской форме.

-Твои брат попросил тебя завтра после обеда прийти в двор трансфигурации. Ему то ли нужна помощь в чем-то. То ли он тебя хочет чему-то научить. - Улыбнулась блондинка. Зелёные глаза сверкнули. Решив, что она сказала все, что её попросили сказать, она собралась уйти, но вопрос Сью немного задержал её

-Где библиотека находится? - Сью ровно и почти разочаровано смотрела на девочку, которая не сразу поняла чего ещё от неё хотят.

-Иди направо сейчас, там по прямой и как только увидишь скопление когтевранцев, знай, ты идешь в правильном направлении. - Немного подумав, ответила она и исчезла так же внезапно, как и появилсь.

По указаниям девочка дошла до библиотеки. Библиотека оказалась действительно любимым местом когтевранцев. Немного осмотрев старые деревянные столы, она увидела и гриффидорку Грейнджер, и Когтевранку Ли, и даже слизеринца с её курса, которого она не знала как зовут. Поняв, что у неё просто огромный выбор для чтения, она решила начать с простейших заклинаний. Время на поиск ушло немного, и, вытащив нужную книгу, она уселась за стол и раскрыла книгу. Сначала она изучила заклятие, открывающее и закрывающее разные двери. "В особенностях написано, что заклятие Алохомора действует только на простые двери, то есть на которые не наложены никакие заклятия. Из этого можно сделать 2 вывода. Во первых, есть заклятия, которые намного сильнее чем то заклятие, запирающее двери, Коллопортус. Во вторых, если двери невозможно открыть заклинанием Алохомора, то человеку, закрывшему эту дверь, есть что скрывать. А значит, за дверью находится что-то интересное", - размышляла Сью, углубляясь в чтение. Она уже твердо решила, что походит по Хогвартсу и попробует открыть все двери, которые есть. Второе заклинание, о котором прочитала девочка это Эрегуло, Эгринуло, Эроуло и Эблудоло. "Заклинания, создающие снопу искр разного цвета, а цвет зависит от произнесенного заклинания...это..это..это очень нужное заклятие"

-Вот, это точно та книга, которая мне нужна. - Знакомый голос сбил с мыслей Сьюзи и она неохотно повернулась налево. Гермиона смотрела на слизеринку и упорно что-то объясняла, а слизеринке просто не было дела до того, что она говорит, ведь в её голове было итак слишком много мыслей. Слизеринка поняла, что от неё требуют лишь когда Грейнджер закончила свою речь. Сью решительно подвинула к ней громадную книгу, попросив, чтобы потом она вернула её на место. Гриффиндорка улыбнулась.

Услышав звон колокола, оповещающий об ужине, Сью принялась искать дорогу из библиотеки в большой зал. Столкнувшись пару раз с какими то старшеклассниками, она выбежала во Двор тансфигурации и, свернув в какую-то дверь, вскоре выбежала к входу во второй корпус. На показ прижав руку к лицу, она тяжело вздохнула и продолжила свои путь.



Поттер сидел за Гриффиндорским столом в большом зале и размышлял о чем-то. С ним сидел рыжий парень и что-то рассказывал ему. Периодически Гарри даже смеялся, но было видно, что сейчас он был не в духе.

-Ну ты что? - Спросила Сью, подсаживаясь к мальчикам за стол. - Как ты? Снейп сегодня переборщил.- Протянула она и налила парню тыквенного сока.

-Все в порядке, Сью, - ответил парень, - я действительно не заслужил той славы, которой меня венчают.

-Гарри, брось, ты выжил когда тебя хотел убить тот, который ни одного человека не оставил в живых. Это многого стоит! - воскликнул Рон.

-Держу пари, у Снейпа никогда бы не получилось выжить так, как это получилось у тебя - усмехнулась слизеринка, но договорить не успела. У Гриффиндорского парня, Симуса, взорвалась чаша с тыквенным соком, и по залу покатился хохот. Все в радиусе 10 метров от эпицентра были забрызганы жидкостью. Досталось даже профессору Снейпу, который в это время проходил мимо стола на ужин. Слизеринцы уже давно хохотали над ним, а Паркинсон и Булстроуд косо поглядывали на однокурсницу, угодившую за гриффиндорский стол, и что-то обсуждали. - Ну... в общем, не у каждого получилось бы выжить.- Заметила она. Медленной сутулой походкой мимо Сью прошла её подруга, Трейси. Вид у неё был какой-то усталый, а глаза красные. Сью резко поднялась с места, чтобы нагнать подругу, но Гарри схватил её за руку.

-Постой, как у тебя дела? - Он спросил с интересом. - Как однокурсники?

-Все хорошо - кинула Сью и, увидев приближающуюся Грейнджер, поняла, что не хочет ещё раз выслушивать какие-либо благодарности от всезнайки. - Все в порядке. Мне только Трейси жалко - Девочка указала на подругу.- Я боюсь, что они её сломают. - Добавила Сью и побежала поддерживать подругу. Она кинула презрительный взгляд в сторону Булстроуд и Пэнси и села рядом с Трейси, но та отказалась разговаривать о случившемся. Есть Сью совсем не хотелось, поэтому она только налила себе сок и вышла в общую гостиную, где стала дожидаться Трейси.


Сью ждала подругу почти пол часа. Она не понимала, что могло произойти с подругой и дала слово помочь ей, что бы ни случилось. Трейси села к подруге.

-Я не хотела об этом говорить в присутствии Малфоя.

-Так что случилось? - выкрикнула девушка, ожидая ответа подруги.

-То заклинание, которое он наслал на тебя, после чего получил отработку у Снейпа, оно заставляет ноги танцевать. Я протанцевала около часа, и никто не попытался меня остановить. Все только смеялись. И я…

-Tаранталлегра? - Спросил неожиданно подсевший Флинт. - Тебя заставили танцевать? - Он рассмеялся так громко, что смех наверняка был слышен самому директору. - Не теряй время, вырасти ему зубы. - Он покачал головой в ухмылке и положил ноги на столик перед собой.

-Вырастить зубы? Это отличная идея. - Пробормотала Сью никого не слушая. Но на Трейси это не произвело впечатления. Она сидела тихо, она обиделась на весь мир.

-Ещё можно вырастить рога. - Продолжил Флинт. - Но это уже чуть сложнее... чем вырастить зубы. - Он опять рассмеялся и покинул подружек.

Сью сидела и размышляла когда бы лучше приделать рога своему врагу. "Перед зельеварением. Представлю глаза Снейпа когда он увидит двух любимых учеников ( а все Слизеринцы были любимы у него кроме Булстроуд, которая в прямом смысле по его словам была "тупиком зельеварения") с рогами и огромными зубами. Или на уроке травологии, когда они пойдут отвечать свойства какого-нибудь растения, во время ответа у Драко просто вырастут рога, а пока Паркнисон повернется посмотреть на него, получит в спину заклинание, выращивающее зубы. Будут стоять два красавца у доски, и думать, что же вызвало в классе такую реакцию. Ага, а для поучения, таранталегру бросить. Господи, да эти уроды ещё и попляшут!" - Сью усмехнулась, сама не замечая этого. А вот Трейси было не до шуток. Она даже представить не могла, что когда приедет в Хогвартс окажется на поле боя двух первокурсников, Драко и Сьюзи. Она надеялась, что её оставят в покое и, в конце концов, дадут спокойно и весело провести время в школе. Но прожив несколько дней вместе со Сьюзи, она окончательно поняла, что однокурсники не угомонятся до тех пор, пока один из них не опустит второго ниже плинтуса.



Над комнатами первокурсников располагались личные апартаменты и кабинет Северуса Снейпа. Стена, которая отделяла 2 помещения, была не простой. При приказе учителя, она просвечивалась, и декан мог полностью контролировать своих подопечных при том, что ученики видели обычную стену. Эта стена была сделана около 300 лет назад, профессором, который был параноиком. Ему вечно казалось, что за ним шпионят, наблюдают, строят какие-то грозные планы против него. В конце концов, мать одного из учеников доказала суду, что профессор невменяем и его упекли в больницу. А просвечивающую стену оставили нетронутой, ведь никто до Слизнорта так и не догадался, какие тайны хранит она в себе.

Северус Снейп стоял в кабинете и внимательно следил за Сюзанной, Трейси и Флинтом. Он, казалось, что-то вспоминал, беспощадно перебирал мысли, отвергая одну за другой, пока наконец не остановился на какой-то. Глаза яростно сверкнули, а на лице возникла триумфная улыбка. – Ну-ну, мисс Корнер..- тихонько прошипел он и повернувшись, закрыл глаза и, тяжело вздохнув, медленно покачал головой.